Lundi 9 juin, en fin de matinée, l’Aula magna du Lycée classique d’Aoste a accueilli les élèves de la filière bilingue, ainsi que leurs professeurs et quelques invités, pour la présentation de 'Re-French', un ensemble de projets pédagogiques actifs, interdisciplinaires et immersifs, finalisé au développement du plurilinguisme et de l’interculturel.
Les élèves ont raconté, en alternant les langues italienne, anglaise et française, les expériences vécues au cours de cette première année expérimentale du projet 'Re-French': l’échange avec un lycée savoisien pour les classes de IV et V bilingue, l’adhésion à une association culturelle et la participation au Festival du Premier roman de Chambéry pour les classes de V et I bilingue et un stage d’observation auprès de l’Université de Savoie Mont Blanc pour la quatrième année.
Pour toutes les classes, le bilan a été positif. Les élèves ont accueilli favorablement les activités proposées, qui leur ont permis de développer des compétences linguistiques, mais aussi personnelles et relationnelles. Si les élèves du gymnase ont surtout apprécié la possibilité de pratiquer la langue en immersion et de nouer des amitiés avec de jeunes Français de leur âge, les classes successives ont souligné l’intérêt de s’approcher à la littérature contemporaine et de découvrir le système universitaire français.
Une vive satisfaction a été exprimée aussi par toute l’équipe de professeures qui se sont investies dans le suivi de ces parcours pédagogiques et par le proviseur, Mme Annamaria Distasi.
En conclusion de leur présentation, les élèves ont été félicité par l’assesseur aux activités et aux biens culturels, au système éducatif et aux politiques des relations intergénérationnelles, M Jean-Pierre Guichardaz, et par la surintendante aux écoles, Mme Marina Fey, qui ont relevé les capacités communicative et l’esprit critique de ces jeunes lycéens.
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